Sobre la evaluación mediante blogs
La verdad es que el método a mí (como profesor) me resulta interesante.
Hay que conseguir varias cosas, creo, para que sea efectivo. Que TODOS los alumnos se lo tomen en serio, y que se lo tomen en serio todo el tiempo.
Un tema que facilita la labor de corrección es que los blogs tengan un nombre “acrónimo” que sea identificable fácilmente.
Y hay que dedicar tiempo en la primera clase para que configuren el blog (más de 10 feeds) y poner los últimos comentarios en la barra lateral. Si no es difícil saber quien es el que participa.